Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе
Цель учебного курса ОРКСЭ
Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Задачи учебного курса ОРКСЭ:
- Нравственное воспитание школьников на основе традиционных идеалов
- Развитие интереса к окружающему миру
- Формирование уважительного отношения к разным взглядам и убеждениям граждан нашей страны
- Содействие более тесному взаимодействию семьи и школы в вопросах воспитания школьников
Особенности курса ОРКСЭ
Преподавание предмета ОРКСЭ основывается на следующих нормах законодательства Российской Федерации. Курс является единой комплексной учебно-воспитательной системой, где все модули согласуются между собой по педагогическим целям и задачам.
Учебный курс ОРКСЭ имеет культурологический характер и направлен на развитие у школьников представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России.
Важные моменты:
- Преподавание ведут светские педагоги
- Курс не имеет вероучительного, а культурологический характер
- Содержание всех модулей комплексного учебного курса подчинено общей цели – воспитанию гражданина России посредством приобщения его к нравственным и мировоззренческим ценностям
Подведение итогов
Курс организован таким образом, что школьники, выбравшие для систематического изучения определенный модуль, получат общие представления и о содержании других модулей. На уроках обучающиеся представляют свои индивидуальные и коллективные творческие работы.
Основы религиозных культур и светской этики в ГБОУ школа № 57
В качестве инструментов освоения курса ОРКСЭ в урочной и внеурочной деятельности в ГБОУ школа № 57 используются как традиционные, так и современные обучающие технологии. Среди них особо актуальны те, которые позволяют реализовать деятельностный подход к обучению, такие как исследование, различные виды проектов, мозговой штурм, анализ жизненных ситуаций, игровые технологии, дискуссии и другие.
Программа обучения
В настоящее время курс Основы религиозных культур и светской этики рассчитан на один учебный год в 4 классе. Курс будет преподаваться 1 час (урок) в неделю, что составит в сумме 34 часа за год.
Ориентация содержания образования
Принципиальной особенностью преподавания основ религиозных культур и светской этики в школе является ориентация содержания образования на запросы и потребности социокультурных групп в российском обществе. В связи с этим особую актуальность приобретает задача обеспечения в образовательном учреждении свободного, добровольного информированного выбора родителями (законными представителями) несовершеннолетнего школьника модуля для изучения их ребёнком.
Основное содержание модулей курса ОРКСЭ
Основы православной культуры
- Введение в православную духовную традицию.
- Культура и религия. Во что верят православные христиане.
- Добро и зло в православной традиции.
- Золотое правило нравственности. Любовь к ближнему.
- Отношение к труду. Долг и ответственность. Милосердие и сострадание.
- Православие в России. Православный храм и другие святыни.
- Символический язык православной культуры. Христианское искусство. Иконы, фрески, церковное пение, прикладное искусство.
- Христианская семья и ее ценности.
Основы светской этики
- Этика – наука о нравственной жизни человека.
- Этика общения. Правила общения для всех.
- Этикет. Красота этикета. Премудрости этикета. Простые школьные и домашние правила этикета.
- Этика человеческих отношений. В развитии добрых чувств.
- Этика отношений в коллективе.
- Простые нравственные истины. Жизнь священна. Милосердие – закон жизни.
- Душа обязана трудиться. Достойно жить среди людей.
- Посеешь поступок – пожнешь характер.
- Ростки нравственного опыта поведения. Доброте сопутствует терпение.
- Судьба и Родина едины.
Основы религиозных культур народов России
- Культура и религия. Древнейшие верования.
- Религии мира и их основатели.
- Священные книги религий мира.
- Хранители предания в религиях мира.
- Человек в религиозных традициях мира.
- Священные сооружения. Искусство в религиозной культуре.
- Религии России.
- Религия и мораль.
- Нравственные заповеди в религиях мира.
- Религиозные ритуалы. Обряды и обычаи.
- Религиозные ритуалы в искусстве.
Пророк Мухаммад – образец человека и учитель нравственности в исламской традиции
Столпы ислама и исламской этики. Обязанности мусульман.
Для чего построена и как устроена мечеть? Ислам в России.
Семья в исламе. Нравственные ценности ислама.
Праздники исламских народов: их происхождение и особенности проведения.
Основы буддийской культуры
Введение в буддийскую духовную культуру. Культура и религия.
Будда и его учение. Буддийские святые.
Семья в буддийской культуре и ее ценности.
Буддизм в России. Человек в буддийской картине мира.
Буддийские символы, ритуалы, святыни.
Буддийские священные сооружения. Буддийский храм.
Буддийский календарь. Праздники в буддийской культуре.
Основы иудейской культуры
Введение в иудейскую духовную культуру. Культура и религия.
Тора – главная книга иудаизма. Классические тексты иудаизма.
Патриархи еврейского народа. Пророки и праведники в иудейской культуре.
Храм в жизни иудеев. Назначение синагоги и ее устройство.
Суббота (Шабат) в иудейской традиции.
Иудаизм в России. Традиции иудаизма в повседневной жизни евреев. Ответственное принятие заповедей.
Открытые онлайн-уроки по ОРКСЭ
Открытый онлайн-урок по теме Дружба и порядочность.
Онлайн-урок по теме Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды.
Открытый онлайн-урок по теме Справедливость
Презентация по ОРКСЭ: 6 модулей
ПЛАН мероприятий по обеспечению свободы выбора
Мероприятий по обеспечению свободы выбора одного из модулей комплексного учебного курса ОРКСЭ на 2022/2023 учебный год
- Изучение нормативно-правовых документов по введению комплексного курса ОРКСЭ на МО учителей начальных классов. Руководитель МО учителей начальных классов М.М.Дубкова
- Направление на курсы учителей, которые будут преподавать ОРКСЭ. Кондрашова А.И., зам.директора по методической работе
- Подготовка приказа о назначении ответственного лица за координацию введения учебного курса ОРКСЭ. Директор школы Шонина Н.В.
- Разработка и утверждение планов мероприятий по обеспечению свободы выбора одного из модулей комплексного учебного курса ОРКСЭ в школе. Директор школы Шонина Н.В. Зам.директора по УВР Галиева Л.А.
- Ознакомление педагогических работников школы с планом мероприятий по обеспечению свободы выбора одного из модулей комплексного учебного курса ОРКСЭ. Зам.директора по УВР
- Проведение родительского собрания в 3 классах по вопросам введения нового курса (задачи курса, выбор модуля изучения курса). Февраль – март Зам.директора по УВР Классные руководители 3 классов Г.Н.Болошина, С. А. Туркова
- Анкетирование родителей обучающихся 3 классов. Зам.директора по УВР Классные руководители 3 классов
- Сбор информации и анализ анкетирования родителей по выбору одного из модулей комплексного учебного курса ОРКСЭ. Зам.директора по УВР Классные руководители 3 классов
План мероприятий по внедрению курса ОСКЭ в школе
Дни открытых дверей
- Выставки
- Экскурсии
- Посещение уроков ОСКЭ родителями
Дата: 05.03 – 23.03
Ответственные:
- Заместитель директора по УВР
- Классные руководители 3 классов
Информационные средства школы
- Отражение в настенных средствах информации мероприятий по курсу ОСКЭ
Ответственные:
- Заместитель директора по УВР
- Классные руководители 3 классов
Участие в конкурсах и проектах
- Районные и городские конкурсы творческих проектов
- Разработка методических разработок уроков по курсу ОСКЭ
Ответственные:
- Учителя, реализующие курс ОСКЭ
Заказ учебников
- Закупка учебников для реализации выбранных модулей
Ответственный:
- Ответственный за библиотечный фонд
Разработка рабочих программ
- Создание учебных программ по выбранным модулям
Ответственные:
- Заместитель директора по УВР
- Учителя, реализующие курс ОСКЭ
Подведение итогов
- Анализ проблем в реализации комплексного учебного курса Основы религиозных культур и светской этики
- Оценка внедрения курса ОСКЭ в 4 классах
Ответственные:
- Заместитель директора по УВР
- Учителя, реализующие курс ОСКЭ
С уважением,
Ваш SEO copywriter
ОРКСЭ