Анкеты для родителей и учащихся

Анкета для родителей

  1. Удовлетворяет ли Вас система организации питания в школе?
  • Да – ☐
  • Нет – ☐
  • Затрудняюсь ответить – ☐
  1. Считаете ли Вы рациональным организацию горячего питания в школе?

  2. Удовлетворены ли качеством приготовления пищи?

  3. Удовлетворены ли Вы санитарным состоянием столовой?

  4. Ваши предложения по организации питания в школе

Анкета для обучающихся

  1. Как ты считаешь, вкусно ли готовят пищу в столовой нашей школы?

  2. Нравится ли тебе, как работают повара и их помощники в школьной столовой?

  3. Удобно ли тебе питаться в то время, которое установлено в школе?

  4. Считаешь ли ты, что горячее питание в школе важно для твоего здоровья?

  5. Что ты хотел бы изменить в организации школьного питания?

Дорогой друг!

Библиотекарей интересует твое отношение к книгам, чтению и библиотеке. Добросовестное заполнение анкет поможет определить особенности современного чтения и улучшить нашу работу.

— для детей 10-14 лет —

  • Какую библиотеку посещаешь?
  • Любишь ли ты читать? Если да, то какие формы чтения чаще выбираешь (печатную книгу, электронную книгу, онлайн из сети Интернет)
  • Каким книгам отдаёшь предпочтение? (можно отметить несколько вариантов)
  • Назови самое любимое произведение классика русской литературы
  • Назови своё любимое произведение зарубежного писателя
  • Читаешь ли ты произведения современных авторов? Назови понравившиеся
  • Сколько, примерно, художественных произведений ты прочитал с начала учебного года (в цифрах)?
  • Сколько из них были взяты в библиотеке?
  • С какой целью ты ходишь в библиотеку? (можно отметить несколько вариантов)
  • Согласен ли ты с утверждением: свободный доступ в Интернет сделает ненужными все библиотеки?
  • Сколько времени в день ты расходуешь на чтение учебной литературы?
  • Сколько времени в день ты расходуешь на чтение литературы для души?
  • С какой целью ты чаще всего читаешь (можно отметить несколько вариантов)?
  • Что такое, по твоему мнению, медиатека? (как ты это понимаешь). В чем ее отличие от обычной библиотеки?
  • Кто или что влияет на твой выбор книг для прочтения? (можно отметить любое количество вариантов)
  • Расскажи о своих увлечениях. Ты посещаешь школы, кружки, секции дополнительного образования?
  • Как ты думаешь, может существовать школа без библиотеки?
  • Где ты чаще всего берёшь книги, которые хочешь прочитать? (можно отметить несколько вариантов)
  • Что нужно сделать, чтобы у тебя было желание чаще посещать библиотеку? (можно отметить несколько вариантов)
Читайте также:  Как сделать правильный выбор

Символы на картинке

Анкеты для родителей и учащихся

Информация о материале

Анкеты для родителей и учащихся

Анкеты для родителей и учащихся

Приглашаем родителей подростков пройти социально-психологический опрос о чтении. Нам важно узнать, что вы думаете о чтении подростков и как сами относитесь к чтению.

Опросы и мероприятия в Русской детской библиотеке

Уважаемые читатели! Российская государственная детская библиотека проводит мини-исследование о любимых детских литературных героях. Ваше мнение очень важно для нас!

Ссылка на опрос


Уважаемые читатели! Приглашаем вас принять участие в опросе, на тему: Дети и родители в детской библиотеке. Благодаря вашим ответам мы хотим улучшить работу библиотеки.

Ссылка на опрос


Уважаемые родители, приглашаем вас принять участие в опросе и просим ответить на вопросы анкеты. Ваше мнение очень важно для нас!

Ссылка на опрос


Любовь к чтению

Любовь к чтению, начинается с матери, с семьи, это она открывает глаза на мир! Первая детская книжка в руках мамы, папы, бабушки, дедушки – именно с этого начинается читатель. Первое настоящее знакомство человека с книгой, прочитанной в детстве, оставляет более сильный след, чем книга, прочитанная в зрелом возрасте.

Множество разнообразных мероприятий для детей, содействующих воспитанию любви к книге и чтению с раннего возраста, проводят сотрудники рузаевских библиотек.


Проект Читающий садик

В центральной детской библиотеке продолжается реализация Проекта Читающий садик, в рамках проекта сотрудники библиотеки систематически организуют Утренние пятиминутки в МБДОУ Детский сад Радуга.


10 октября дошколята старшей логопедической группы Ягодка (воспитатель Е. А. Горбунова, учитель-логопед Н. И. Катаева) встретились с библиотекарем и сказочными героями. Для многих ребят это была первая встреча, но они не растерялись: активно участвовали в конкурсах Русские народные сказки, Угадай сказочного героя!, с интересом слушали сказку братьев Гримм Волшебный горшочек и сами пересказали сказки Колобок, Заячья избушка и Теремок.


Поддержка будущих мам

В преддверии Всероссийского Дня беременных, 5 октября, в Центре культуры им. А. В. Ухтомского состоялся праздничный концерт День беременных. Сотрудники центральной детской библиотеки и библиотеки-филиала №4 организовали выставку книг Добрые книги для будущих мам, на которой была представлена литература из фондов рузаевских библиотек с полезными советами для родителей по воспитанию ребенка и детские художественные произведения для совместных семейных чтений. Также библиотекари провели акцию Сердечные пожелания будущим мамам. Все желающие писали добрые слова в адрес будущих мам.

Читайте также:  Фрп основы религиозных культур и светской этики 4 класс

Анкеты для родителей и учащихся


Анкеты для родителей и учащихся


Анкеты для родителей и учащихся


Анкеты для родителей и учащихся


Анкеты для родителей и учащихся

Организация совместного досуга

Организуя совместный досуг детей и их родителей, а также, привлекая бабушек, библиотека прививает не только любовь к чтению и книге, но и содействует развитию преемственности поколений.

Мастерская Фантазёры

8 октября в детской библиотеке-филиале №3, в рамках месячника пожилого человека, сотрудники провели для участников творческой мастерской Фантазёры и их бабушек конкурсно-игровую программу Читаем с бабушками и дедушками. Библиотекари познакомили ребят с этим замечательным праздником, а внуки поделились интересными историями о своих заботливых бабушках и дедушках и рассказали, за что они их любят.

Ребята вспомнили произведения, которые писатели и поэты посвящали старикам и старушкам и послушали рассказы В. Осеевой, Л. Воронковой, Е. Пермяка и др., а бабушки и дедушки – свои любимые книги, которые они читали в детстве. Одной командой принимали участие в конкурсах Угадай внучку, Солнышко, в викторине Сказочные бабули и дедули, а ещё почувствовали себя артистами, инсценировав русскую народную сказку Репка.

В практической части мероприятия все вместе сделали поздравительную открытку Хорошо мне рядышком, с дедушкой и бабушкой!.

Image

Настоящий праздник для бабушек и дедушек

5 октября в библиотеке-филиале №6 для бабушек и дедушек был организован настоящий праздник. Ирина Робертовна Волкова, классный руководитель 3 А класса школы №10, со своими учениками подготовила концертную программу. Дети читали трогательные стихи, пели душевные песни.

А затем сотрудники библиотеки провели интеллектуальную игру Начитанные бабушки и любознательные внуки. Отвечая на каверзные вопросы викторин, её участники проявляли эрудицию и логическое мышление. Занимательные конкурсы позволили бабушкам вспомнить прочитанные книги, а ребята смогли расширить свой кругозор.

Бурю положительных эмоций вызвал конкурс Ласковые лучики, в котором внукам и бабушкам на лучиках нужно было написать ласковые слова, адресованные друг другу.

Читайте также:  Презентация на тему основы исламской культуры

Image

Развитие детей в библиотеке

Библиотека сегодня — это свободное пространство для детей, где они сами выбирают, что им делать. Могут прийти играть или читать, а могут просто поговорить со сверстниками или с библиотекарем.

Модельная библиотека БИТ-21

В Тат-Пишлинской модельной библиотеке БИТ-21 тихо не бывает. Дети, придя в библиотеку, получают возможность общаться и развиваться в свободном пространстве. Здесь им комфортно, уютно, есть возможность узнать что-то новое, а главное их всегда рады видеть, поэтому каждый день после уроков они спешат в библиотеку.

Image

Как улучшить SEO для вашего веб-сайта

SEO (Search Engine Optimization) является ключевым инструментом для повышения видимости вашего веб-сайта в поисковых системах. Это поможет вам привлечь больше посетителей и увеличить трафик на вашем сайте. В этой статье мы рассмотрим несколько стратегий, которые помогут улучшить SEO вашего веб-сайта.

Ключевые слова

Одним из первых шагов в улучшении SEO является использование ключевых слов. Проведите исследование ключевых слов, которые наиболее релевантны для вашего бизнеса, и включите их в заголовки, метаданные и контент вашего сайта.

Качественный контент

Создание уникального и информативного контента поможет улучшить SEO вашего сайта. Обновляйте контент регулярно, используйте подзаголовки и списки, чтобы сделать его более читаемым.

Оптимизация изображений

Не забывайте об оптимизации изображений на вашем сайте. Добавьте атрибуты alt к изображениям с использованием ключевых слов, это поможет улучшить SEO вашего сайта.

Ссылочная стратегия

Ссылочная стратегия играет важную роль в SEO. Работайте над получением обратных ссылок от авторитетных сайтов и используйте внутренние ссылки для улучшения навигации по вашему сайту.

Техническая оптимизация

Проверьте технические аспекты вашего сайта, такие как скорость загрузки, мобильная дружественность и структура URL. Убедитесь, что ваш сайт оптимизирован для поисковых систем.

Следуя этим стратегиям, вы сможете значительно улучшить SEO вашего веб-сайта и повысить его видимость в поисковых системах. Не забывайте регулярно отслеживать результаты и вносить коррективы в свою стратегию SEO.

SEO

SEO Strategy