Семейные ценности и традиции урок орксэ в 4 классе

Введение в учение Будды

Модуль Основы буддийской культуры предлагает школьникам понять основные принципы буддизма, историю возникновения и особенности этой религии. Учащиеся изучают учения Будды, принципы кармы и перерождения, основные религиозные обряды и праздники буддизма.

Вклад буддийской культуры в мировую и российскую культуру

Модуль также знакомит школьников с влиянием буддийской культуры на мировую и российскую историю и культуру. Учебный материал раскрывает значение буддийской философии, искусства и архитектуры для формирования духовных ценностей и нравственности в обществе.

Семейные ценности и традиции урок орксэ в 4 классе

Основы иудейской культуры

История и традиции иудаизма

Модуль Основы иудейской культуры погружает школьников в историю и традиции иудаизма. Учащиеся узнают об основных библейских событиях, значимости Торы и основных праздниках иудаизма.

Влияние иудейской культуры на мировую и культуру России

Модуль также рассматривает влияние иудейской культуры на мировую и российскую культуру, выделяя ключевые аспекты ее ценностей и принципов. Школьники углубляют свое понимание мировоззрения и традиций иудаизма, что способствует формированию культурного многообразия и взаимопонимания.

Семейные ценности и традиции урок орксэ в 4 классе

Основы светской этики

Формирование духовно-нравственных ценностей

Модуль Основы светской этики предлагает учащимся развивать навыки межличностного общения, анализа своих поступков и формирования своих ценностей. Обучаясь этике, школьники осваивают навыки принятия моральных решений, а также развивают эмоциональный интеллект.

Значение светской этики в современном обществе

Модуль также рассматривает значение светской этики в современном обществе, поощряя учащихся к уважению прав и свобод каждого человека, к развитию критического мышления и толерантности. Обучение светской этике способствует формированию гражданской и социальной ответственности.

Семейные ценности и традиции урок орксэ в 4 классе

Заключение

Изучение предмета Основы религиозных культур и светской этики играет важную роль в формировании духовно-нравственных ценностей учащихся, способствуя их гармоничному развитию и взаимопониманию с представителями различных культур и религий. Выбор модулей по интересам позволяет школьникам углубить свои знания и расширить кругозор, что является основой для толерантного и уважительного отношения к многообразию культур и верований в нашем многонациональном обществе.

Основы буддийской культуры

Модуль знакомит с основами буддийской культуры:

  1. Основатель: рассматривается основатель буддизма и его учение.

  2. Нравственные ценности: объясняются нравственные принципы буддизма.

  3. Священные книги: знакомство со священными текстами буддизма.

  4. Ритуалы и святыни: описание ритуалов и святынь в буддизме.

  5. Праздники: изучение праздников в буддийской культуре.

  6. Искусство буддизма: разбор влияния буддизма на искусство.

Этот модуль формирует первоначальное представление о буддизме как одной из традиционных религий России.

Семейные ценности и традиции урок орксэ в 4 классе


Основы иудейской культуры

Модуль знакомит с основами иудаизма:

  1. Значение культуры: выясняется влияние иудейской культуры на личность и поведение евреев.

  2. История: представлено влияние иудейской культуры на мировые религии.

  3. Жизнь евреев в России: исследование жизни евреев на территории России.

Семейные ценности и традиции урок орксэ в 4 классе


Основы мировых религиозных культур

Модуль освещает базовые представления о различных религиях мира:

  1. Возникновение и история: ознакомление с развитием главных религий мира.

  2. Образ жизни верующих: изучение обычаев и традиций верующих.

  3. Богатство религий: анализ духовного и материального богатства религий.

Семейные ценности и традиции урок орксэ в 4 классе


Основы светской этики

Модуль предлагает ответы на важные этические вопросы:

  1. Понятие хорошего и плохого

  2. Проявление патриотизма

  3. Золотое правило этики

Этот модуль поможет детям стать нравственными и добрыми личностями.

Семейные ценности и традиции урок орксэ в 4 классе


Цель и задачи

Основной целью является формирование мотивации к осознанному нравственному поведению на основе уважения культурных и религиозных традиций. Диалог между различными культурами также является важной задачей.

Иеромонах Онисим (Бамблевский) отмечает значимость предмета Основы православной культуры в воспитании моральности среди детей и подчеркивает важность разностороннего взаимодействия культур и верований.

Семейные ценности и традиции урок орксэ в 4 классе
Семейные ценности и традиции урок орксэ в 4 классе


Вопросы и ответы

На вопросы по мерам подготовки учителей и привлечению экспертов предлагается следующее:

  • Школьные учителя, проходящие специальную подготовку, несут ответственность за содержание курса.
  • Представители религиозных организаций могут выступать экспертами и принимать участие в повышении квалификации педагогов.
  • Важно подчеркнуть роль сотрудничества различных культур в рамках модуля.

Модуль ОРКСЭ: Семейные ценности и традиции

Введение

Написать заявление на имя директора. Часто во 3-м классе устраивается родительское собрание, где классный руководитель или другие представители школы подробно рассказывают о модулях курса ОРКСЭ и присылают образец заявления.

Читайте также:  Основы религиозных культур и светской этики

Светское образование в России

Школа в России является светским учреждением, поэтому в рамках обучения не допускается политическая агитация, пропаганда религиозных убеждений и прочее. Это закреплено в Федеральном законе Об образовании в Российской Федерации, статья 48 Обязанности и ответственность педагогических работников.

Особенности младшего подросткового возраста

В возрасте 10-11 лет дети начинают задаваться вопросами о взрослении, ценностях, поиске себя и своего места в мире. Предмет ОРКСЭ помогает подготовить ребенка к изучению гуманитарных предметов в основной школе, таких как история и обществознание.

Легенда о семье

Хочу поделиться с вами одной легендой. В давние времена жила удивительная семья, где царили мир, любовь и согласие. Эта история донеслась до самого верховного правителя.

Образцы заявлений

  • Зарифуллина Венера Фанисовна, учитель начальных классов МБОУ Школа №82 г. Казани
  • Пыркова Инна Михайловна, учитель начальных классов МБОУ Школа №169 г. Казани

Цель модуля Семейные ценности и традиции

  • Развитие представлений о семье.
  • Формирование понятий о семейных ценностях и традициях.
  • Воспитание уважения и любви к семье и Родине.

Учебные задачи

  1. Формирование устойчивых учебных мотивов.
  2. Развитие умения контролировать и оценивать учебные действия.
  3. Разработка способности формулировать и решать проблемы.
  4. Воспитание уважения и сотрудничества.
  5. Развитие положительных эмоций и чувств по отношению к семье и обществу.

Заключение

Уверен, что модуль Семейные ценности и традиции будет полезен и интересен для учащихся, поможет им понять важность семьи в их жизни и принять свое место в обществе.

Автор: [Your Name]
Дата: [Todays Date]

будет Семья.

Вторая строка – два прилагательных, характеризующих семью, например теплая, заботливая.

Третья строка – глагол, описывающий действия семьи, например объединяет, любит.

Четвертая строка – фраза из трех слов, выражающая эмоции по отношению к семье, например радость каждый день.

Пятая строка – синоним центрального слова, касающийся семьи, например родные.

Вторая строка – два прилагательных, характеризующих главное понятие,

Третья строка – три глагола, объясняющих суть происходящих событий,

Четвертая строка – фраза, предложение или крылатое выражение, выражающее отношение автора к теме,

Пятая строка – слово (синоним), обобщающее или расширяющее смысл темы.

Воспитывает, защищает, помогает

Моя семья – ячейка общества

. Рефлексия. Игра «Свеча любви»

Учитель: Давайте поиграем в игру, которая называется «Свеча любви».

Конечно же, каждый из вас любит свою семью. Но наверняка вы редко задумываетесь о своих чувствах к членам семьи. Просто любите их — и все. Сейчас же я предлагаю вам задуматься о том, как дороги вам ваши близкие.

Описание игры. Дети становятся в круг. Каждый получает маленькую сувенирную свечку. Учитель зажигает свечу одного из учащихся и просит всех подумать о своей семье, вспомнить какие-либо волнующие моменты из истории семьи и т. д., а затем предлагает ученику, чья свеча уже зажжена, сказать, глядя на пламя, слова благодарности конкретному лицу (лицам — маме, папе, бабушке, сестренке и т. д.) и пояснить, за что он его (их) благодарит. После этого ученик зажигает своей свечой свечу соседа. Игра продолжается, пока в кругу не зажгутся все свечи. Затем учитель предлагает детям повторить три раза слова «Мир дому моему», глядя на свечу любви, после чего свечи одновременно тушатся.

. Подведение итогов.

2. Детская энциклопедия. История. «Я познаю мир».

3. Журнал «Воспитание школьников» 1989г., № 6.

4. Журнал «Читаем, учимся, играем». 2002., № 3.

Научно-методические основы преподаваниярелигиозных культур и этики в начальной школе

Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Читайте также:  Ответ на сканворд или кроссворд

Задачи учебного курса ОРКСЭ:

нравственное воспитание школьников на основе традиционных идеалов;

развитие интереса к окружающему миру;

формирование уважительного отношения к разным взглядам и убеждениям граждан нашей страны;

содействие более тесному взаимодействию семьи и школы в вопросах воспитания школьников.

Особенности курса ОРКСЭ

Преподавание предмета ОРКСЭ основывается на следующих нормах законодательства Российской Федерации: Конституции Российской Федерации, Законах Российской Федерации «Об образовании», «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»; «О свободе совести и религиозных объединениях». В соответствии с конституционными нормами (статьи 13, 14 Конституции Российской Федерации), а также законом «О свободе совести и религиозных объединениях» выбор одного из 6 модулей является исключительным правом родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Учебный курс ОРКСЭ является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение которых обучающимися должен обеспечить образовательный процесс в границах учебного курса, а также в системе содержательных, понятийных, ценностно-смысловых связей учебного предмета с другими предметами.

Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества и своей сопричастности к ним.

Преподавание данного курса в школе ведут светские педагоги.

Курс имеет не вероучительный, а культурологический характер.

Содержание всех модулей комплексного учебного курса подчинено общей цели – воспитанию личности гражданина России посредством приобщения его к нравственным и мировоззренческим ценностям.

Содержание всех модулей группируется вокруг трёх базовых национальных ценностей: 1) Отечество, 2) семья и 3) культурная традиция. На этих базовых ценностях будет осуществляться воспитание детей в рамках курса.

Курс организован таким образом, что школьники, выбравшие для систематического изучения определённый модуль, получат общие представления и о содержании других модулей.

На уроках обучающиеся представляют свои индивидуальные и коллективные творческие работы.

В качестве инструментов освоения курса ОРКСЭ в урочной и внеурочной деятельности в ГБОУ школа № 57 используются как традиционные, так и современные обучающие технологии. Среди них особо актуальны те, которые позволяют реализовать деятельностный подход к обучению (исследование, различные виды проектов, мозговой штурм, анализ жизненных ситуаций, игровые технологии, дискуссии и другие).

В настоящее время курс «Основы религиозных культур и светской этики» рассчитан на один учебный год в 4 классе. Курс будет преподаваться 1 час (урок) в неделю (на год – 34 часа).

Принципиальной особенностью преподавания основ религиозных культур и светской этики в школе является ориентация содержания образования на запросы и потребности социокультурных групп в российском обществе. В связи с этим особую актуальность приобретает задача обеспечения в образовательном учреждении свободного, добровольного информированного выбора родителями (законными представителями) несовершеннолетнего школьника модуля для изучения их ребёнком.

Основное содержание модулей курса ОРКСЭ

Введение в православную духовную традицию.

Культура и религия. Во что верят православные христиане.

Добро и зло в православной традиции.

Золотое правило нравственности. Любовь к ближнему.

Отношение к труду. Долг и ответственность. Милосердие и сострадание.

Православие в России. Православный храм и другие святыни.

Символический язык православной культуры. Христианское искусство. Иконы, фрески, церковное пение, прикладное искусство.

Христианская семья и ее ценности.

Этика – наука о нравственной жизни человека.

Этика общения. Правила общения для всех. От добрых правил – добрые слова и поступки.

Этикет. Красота этикета. Премудрости этикета. Простые школьные и домашние правила этикета.

Этика человеческих отношений. В развитии добрых чувств – творение души. Чувство Родины.

Этика отношений в коллективе. Коллектив начинается с меня. Мой класс – мои друзья.

Простые нравственные истины. Жизнь священна. Милосердие – закон жизни.

Душа обязана трудиться. Достойно жить среди людей. Простая этика поступков.

Читайте также:  Основы религиозных культур и светской этики

Посеешь поступок – пожнешь характер. Ростки нравственного опыта поведения. Доброте сопутствует терпение.

Судьба и Родина едины. В тебе рождается патриот и гражданин.

Основы религиозных культур народов России

Культура и религия. Древнейшие верования. Религии мира и их основатели. Священные книги религий мира.

Хранители предания в религиях мира. Человек в религиозных традициях мира.

Священные сооружения. Искусство в религиозной культуре.

Религии России. Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира. Религиозные ритуалы. Обряды и обычаи. Религиозные ритуалы в искусстве.

Календари религий мира. Праздники в религиях мира.

Семья, семейные ценности. Долг, свобода, ответственность, учение и труд.

Милосердие, забота о слабых взаимопомощь. Социальные проблемы общества и отношение к ним разных религий.

Основы исламской культуры

Введение в исламскую духовную культуру. Культура и религия.

Пророк Мухаммад – образец человека и учитель нравственности в исламской традиции.

Столпы ислама и исламской этики. Обязанности мусульман.

Для чего построена и как устроена мечеть? Ислам в России.

Семья в исламе. Нравственные ценности ислама.

Праздники исламских народов: их происхождение и особенности проведения.

Основы буддийской культуры

Введение в буддийскую духовную культуру. Культура и религия.

Будда и его учение. Буддийские святые.

Семья в буддийской культуре и ее ценности.

Буддизм в России. Человек в буддийской картине мира.

Буддийские символы, ритуалы, святыни.

Буддийские священные сооружения. Буддийский храм.

Буддийский календарь. Праздники в буддийской культуре.

Основы иудейской культуры

Введение в иудейскую духовную культуру. Культура и религия.

Тора – главная книга иудаизма. Классические тексты иудаизма.

Патриархи еврейского народа. Пророки и праведники в иудейской культуре.

Храм в жизни иудеев. Назначение синагоги и ее устройство.

Суббота (Шабат) в иудейской традиции.

Иудаизм в России. Традиции иудаизма в повседневной жизни евреев. Ответственное принятие заповедей.

Знакомство с еврейским календарем: его устройство и традиции. Ценности семейной жизни в иудейской традиции.

Открытые онлайн-уроки по ОРКСЭ:

Открытый онлайн-урок по теме Дружба и порядочность.

Онлайн-урок по теме Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды.

Открытый онлайн-урок по теме Справедливость

Презентация по ОРКСЭ: 6 модулей

План мероприятий по обеспечению свободы выбора родителями одного из модулей курса ОРКСЭ

Регламент выбора родителями модуля ОРКСЭ

« Проблема КИМ предметных областей ОРКСЭ, ОДНКНР»

5 класс ОДНКНР Б.Пивоваров « Родное слово»

Особенности оценивания учащихся на уроках духовно- нравственного цикла 1.Обучающая функция( прирост знаний, умений, навыков) 2.Развивающая функция (развитие речи учащихся, памяти, мышления, способность к совместному размышлению) 3.Воспитательная функция(развитие « личностных блоков» учащегося: старательность, ответственность и.т.д.) 4.Побудительная функция(стимуляция ребёнка заниматься дальше изучением предмета)

Критерии оценки 1.Критерий факта В каком объёме и на каком уровне усвоен материал 2.Критерий отношений Как ученик, используя полученные знания выражает отношение к себе, окружающим людям 3.Критерий деятельности Какие виды деятельности ученик преимущественно проводит Специфические особенности оценивания – альтернативность ответа – право морального выбора

Разделы: Святые слова Обязательные слова Мудрые слова Слова забытые Неологизмы Слова имена Крылатые слов а

Проект « Энциклопедия одного слова»

План 1.Лексическое значение слова( по Толковому словарю) 2.Словообразование 3.Синонимы 4.Антонимы 5.Этимология слова 6.Эпитет к слову 7.Пословица, крылатое выражение, строчка из стихотворения с этим словом. 8.Синквейн или отрывок из художественного произведения с этим словом, эссе ит.д.)

Сочинение Почему надо следить за своей речью? Мои заветные страницы Самые важные слова в православной культуре России. От каких слов я хочу избавиться Не произносить плохие слова: сила или слабость?

Творческая работа по теме « Жития святых» Задание: Исследуй житие любого православного святого по следующему плану: Семья. Какие положительные качества личности проявлялись в его детстве? – Служение Богу. – Прославление (Как и почему его стали почитать люди?). -Иконописное изображение святого. Храмы, освящённые в честь святого (Где находится? Когда построен ?).

Спасибо за внимание!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *