ОРКСЭ Важность уважения и понимания
Интерес к буддизму увеличивается с каждым годом. Многие школьники хотят узнать больше о культуре и учениях буддизма. Модуль Основы буддийской культуры знакомит учащихся с основами буддийской философии, историей и традициями. В курсе рассказывается о жизни и учениях основателя буддизма Сиддхартхи Гаутамы (Будды), а также о развитии буддийской культуры в разных странах мира. Обучение этому модулю поможет школьникам лучше понять мир и разнообразие культур.
Основы иудейской культуры
Модуль Основы иудейской культуры знакомит школьников с историей иудаизма, его основными верованиями и обычаями. Учащиеся изучают историю еврейского народа, его вклад в мировую культуру и науку, а также обряды и праздники иудаизма. Модуль направлен на развитие уважения и понимания других конфессий, что способствует формированию толерантности и взаимопонимания среди различных культур и религий.
Основы светской этики
Светская этика — важный аспект развития личности. Модуль Основы светской этики помогает учащимся понять и оценить гуманистические ценности, на которых строится современное общество. Школьники обсуждают вопросы нравственности, прав человека, дружбы, межличностных отношений, а также проблемы взаимоотношений между людьми и обществом.
Основы культурного наследия народов России
Модуль Основы культурного наследия народов России познакомит учащихся с традициями, обычаями и историей различных народов, проживающих на территории России. Знакомство с многообразием культур поможет школьникам лучше понять и уважать разнообразие культурного наследия народов России.
Изучение каждого из этих модулей позволит школьникам развить толерантное отношение к культурному разнообразию, уважение к мнению и верованиям других людей, а также понимание важности соблюдения этических норм и ценностей в современном обществе.
ПРИЯТНОГО ОБУЧЕНИЯ ВАМ И ВАШИМ ДЕТЯМ!
Введение в буддийскую культуру
Модуль знакомит с основами буддийской культуры. В нем рассматривается основатель буддизма, его учение, нравственные ценности, священные книги, ритуалы, святыни, праздники и искусство буддизма. Целью модуля является формирование представления о буддизме как одной из традиционных религий России.
Основатель буддизма
Обзор модуля
Модуль представляет ценную информацию о буддийской культуре и ее значении для различных аспектов жизни.
Основы иудейской культуры
Модуль знакомит с основами иудаизма и раскрывает важность иудейской культуры для личности иудея. Также в нем рассматривается влияние иудаизма на историю еврейского народа и мировые религии – христианство и ислам. Дается обзор жизни евреев в России.
Иудейская культура и ее влияние
Понимание иудеизма
Модуль помогает понять суть и особенности иудейской культуры.
Основы мировых религиозных культур
Модуль представляет базовые представления о различных религиях мира, их истории и особенностях. Рассматриваются религии, распространенные на территории России, их образ жизни, традиции, духовное и материальное богатство.
Религии мира
Исследование религий
Модуль предлагает обзор различных аспектов мировых религиозных культур.
Основы светской этики
Модуль обсуждает важные вопросы о добре и зле, этике и патриотизме. Рассматривается, какие действия могут сделать нашу жизнь более доброй и веселой. Дается обзор золотого правила этики.
Этические вопросы
Важность этики
Модуль призывает к размышлениям над нравственными аспектами жизни и отношениями.
Цель и задачи обучения
Целью модуля является формирование мотивации к осознанному нравственному поведению на основе уважения культурных и религиозных традициям. Важно прививать уважение и диалог с представителями других культур и точек зрения.
Высказывание эксперта
Иеромонах Онисим (Бамблевский) подчеркивает важность воспитания нравственности у современных детей и роль предмета Основы православной культуры в этом процессе.
Вопросы и ответы
Школьные учителя и представители религиозных организаций могут активно участвовать в образовательном процессе, внося важный вклад в формирование нравственных ценностей учащихся. Учитель несет ответственность за содержание курса, но эксперты из религиозных организаций могут быть привлечены для консультаций и поддержки.
Заявление на имя директора
Как правило, в 3-м классе устраивается родительное собрание, на котором классный руководитель либо другие представители школы подробно рассказывают о модулях курса ОРКСЭ и присылают образец заявления.
Правила школьного образования в России
Школа в России — светское учреждение, поэтому в рамках образовательного процесса не может быть никакой политической агитации, побуждения к принятию каких-либо религиозных норм и убеждений и так далее. Эта норма прописана в Федеральном законе Об образовании в Российской Федерации, статья 48 Обязанности и ответственность педагогических работников.
Развитие в младшем возрасте
В младшем подростковом возрасте, в 10-11 лет, как правило, ребенок начинает задаваться вопросами взросления, осмысления ценностей, поиска себя и своего места в мире. Кроме того, воспитательный потенциал предмета основан на доверительных отношениях между учеником и педагогом, к которому ребенок привык за первые годы учебы в школе. Предмет ОРКСЭ помогает подготовить ребенка к последующему изучению гуманитарных предметов в основной школе — истории, обществознания.
Учебный предмет ОРКСЭ — Основы религиозных культур и светской этики
28.02.2024 года состоится родительское собрание о выборе модуля комплексного учебного курса Основы религиозных культур и светской этики.
В 4-х классах образовательных организаций Российской Федерации осуществляется преподавание комплексного учебного курса Основы религиозных культур и светской этики, включающего шесть учебных модулей по выбору семьи, родителей (законных представителей) школьника.
Преподавание направлено на воспитание учащихся, формирование, прежде всего, их мировоззрения и нравственной культуры с учетом мировоззренческих и культурных особенностей и потребностей семьи школьника. В связи с этим выбор для изучения школьником основ определенной религиозной культуры или мировых религиозных культур, или основ светской этики согласно законодательству Российской Федерации осуществляется исключительно родителями (законными представителями) несовершеннолетнего учащегося. При этом вы можете посоветоваться с ребенком и учесть его личное мнение. Преподавать все модули, в том числе по основам религиозных культур, будут школьные учителя, получившие соответствующую подготовку. Для осуществления выбора необходимо личное присутствие (возможно одного из родителей) на родительском собрании и личное заполнение заявления, которым будет письменно зафиксирован ваш выбор.
Необходимые ссылки и информация
- Письмо Минобрнауки от 19.01.2018 №08.96 — смотреть
- О реализации курса ОРКСЭ — смотреть
- О выборе модулей курса ОРКСЭ — смотреть
- Комплексный учебный курс Основы религиозных культур и светской этики — смотреть
- Вопросы и ответы о преподавании курса Основы религиозных культур и светской этики — смотреть
Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе
Сведения отсутствуют.
Учебный курс Основы религии и культуры мировых световоззрений (ОРКСЭ)
Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Задачи учебного курса ОРКСЭ:
- нравственное воспитание школьников на основе традиционных идеалов;
- развитие интереса к окружающему миру;
- формирование уважительного отношения к разным взглядам и убеждениям граждан нашей страны;
- содействие более тесному взаимодействию семьи и школы в вопросах воспитания школьников.
Особенности курса ОРКСЭ
Преподавание предмета ОРКСЭ основывается на следующих нормах законодательства Российской Федерации: Конституции Российской Федерации, Законах Российской Федерации Об образовании, Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации; О свободе совести и религиозных объединениях. Выбор одного из 6 модулей является исключительным правом родителей несовершеннолетних обучающихся.
Учебный курс ОРКСЭ является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются по педагогическим целям, задачам и требованиям к результатам освоения учебного содержания.
Содержание курса
Учебный курс ОРКСЭ направлен на развитие представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России. Преподавание ведут светские педагоги, а курс имеет культурологический характер.
Содержание всех модулей группируется вокруг трёх базовых национальных ценностей: Отечество, семья и культурная традиция. Школьники, изучая определенный модуль, получают общие представления о других модулях.
На занятиях школьники представляют свои творческие работы, индивидуальные и коллективные, что способствует активному участию в образовательном процессе.
В качестве инструментов освоения курса ОРКСЭ в урочной и внеурочной деятельности в ГБОУ школа № 57 используются как традиционные, так и современные обучающие технологии. Среди них особо актуальны те, которые позволяют реализовать деятельностный подход к обучению (исследование, различные виды проектов, мозговой штурм, анализ жизненных ситуаций, игровые технологии, дискуссии и другие).
В настоящее время курс «Основы религиозных культур и светской этики» рассчитан на один учебный год в 4 классе. Курс будет преподаваться 1 час (урок) в неделю (на год – 34 часа).
Принципиальной особенностью преподавания основ религиозных культур и светской этики в школе является ориентация содержания образования на запросы и потребности социокультурных групп в российском обществе. В связи с этим особую актуальность приобретает задача обеспечения в образовательном учреждении свободного, добровольного информированного выбора родителями (законными представителями) несовершеннолетнего школьника модуля для изучения их ребёнком.
Основное содержание модулей курса ОРКСЭ
Введение в православную духовную традицию.
Культура и религия. Во что верят православные христиане.
Добро и зло в православной традиции.
Золотое правило нравственности. Любовь к ближнему.
Отношение к труду. Долг и ответственность. Милосердие и сострадание.
Православие в России. Православный храм и другие святыни.
Символический язык православной культуры. Христианское искусство. Иконы, фрески, церковное пение, прикладное искусство.
Христианская семья и ее ценности.
Этика – наука о нравственной жизни человека.
Этика общения. Правила общения для всех. От добрых правил – добрые слова и поступки.
Этикет. Красота этикета. Премудрости этикета. Простые школьные и домашние правила этикета.
Этика человеческих отношений. В развитии добрых чувств – творение души. Чувство Родины.
Этика отношений в коллективе. Коллектив начинается с меня. Мой класс – мои друзья.
Простые нравственные истины. Жизнь священна. Милосердие – закон жизни.
Душа обязана трудиться. Достойно жить среди людей. Простая этика поступков.
Посеешь поступок – пожнешь характер. Ростки нравственного опыта поведения. Доброте сопутствует терпение.
Судьба и Родина едины. В тебе рождается патриот и гражданин.
Основы религиозных культур народов России
Культура и религия. Древнейшие верования. Религии мира и их основатели. Священные книги религий мира.
Хранители предания в религиях мира. Человек в религиозных традициях мира.
Священные сооружения. Искусство в религиозной культуре.
Религии России. Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира. Религиозные ритуалы. Обряды и обычаи. Религиозные ритуалы в искусстве.
Календари религий мира. Праздники в религиях мира.
Семья, семейные ценности. Долг, свобода, ответственность, учение и труд.
Милосердие, забота о слабых взаимопомощь. Социальные проблемы общества и отношение к ним разных религий.
Основы исламской культуры
Введение в исламскую духовную культуру. Культура и религия.
Пророк Мухаммад – образец человека и учитель нравственности в исламской традиции.
Столпы ислама и исламской этики. Обязанности мусульман.
Для чего построена и как устроена мечеть? Ислам в России.
Семья в исламе. Нравственные ценности ислама.
Праздники исламских народов: их происхождение и особенности проведения.
Основы буддийской культуры
Введение в буддийскую духовную культуру. Культура и религия.
Будда и его учение. Буддийские святые.
Семья в буддийской культуре и ее ценности.
Буддизм в России. Человек в буддийской картине мира.
Буддийские символы, ритуалы, святыни.
Буддийские священные сооружения. Буддийский храм.
Буддийский календарь. Праздники в буддийской культуре.
Основы иудейской культуры
Введение в иудейскую духовную культуру. Культура и религия.
Тора – главная книга иудаизма. Классические тексты иудаизма.
Патриархи еврейского народа. Пророки и праведники в иудейской культуре.
Храм в жизни иудеев. Назначение синагоги и ее устройство.
Суббота (Шабат) в иудейской традиции.
Иудаизм в России. Традиции иудаизма в повседневной жизни евреев. Ответственное принятие заповедей.
Знакомство с еврейским календарем: его устройство и традиции. Ценности семейной жизни в иудейской традиции.
Открытые онлайн-уроки по ОРКСЭ:
Открытый онлайн-урок по теме Дружба и порядочность.
Онлайн-урок по теме Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды.
Открытый онлайн-урок по теме Справедливость
Презентация по ОРКСЭ: 6 модулей
План мероприятий по обеспечению свободы выбора родителями одного из модулей курса ОРКСЭ
Регламент выбора родителями модуля ОРКСЭ
Урок 1. «Добро и зло»
Урок 2. «Священные книги религий»
Урок 3. Основы православной культуры. «Десять заповедей»
Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе
Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
В качестве инструментов освоения курса ОРКСЭ в урочной и внеурочной деятельности в ГБОУ школа № 579 используются как традиционные, так и современные обучающие технологии. Среди них особо актуальны те, которые позволяют реализовать деятельностный подход к обучению (исследование, различные виды проектов, мозговой штурм, анализ жизненных ситуаций, игровые технологии, дискуссии и другие).
о содержании и модулях учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»
выбора родителями (законными представителями) обучающихся одного из модулей комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»
о безотметочном обучении по учебному предмету «Основы религиозных культур и светской этики» в 4-х классах
по обеспечению свободы выбора родителями одного из модулей курса ОРКСЭ в 2023-2024 учебном году