ОРКСЭ Теперь, когда мы разобрались с понятиями нравственных ценностей и экологичности поступков, давайте применим наши знания на практике.
В парах или группах составьте список действий, которые можно назвать экологичными и нравственными. Поделитесь своими списками с классом.
Попробуйте рассмотреть разные ситуации и предложить, какие поступки были бы наиболее правильными с точки зрения нравственности и экологичности.
VI. Заключение
- Сегодня мы обсудили очень важные темы – нравственные ценности и экологичность поступков. Помните, что каждый из нас может внести свой вклад в создание лучшего и доброго мира, начиная с маленьких действий в повседневной жизни.
Итак, не забывайте о том, что добрыми поступками мы делаем наш мир светлее и радостнее.
Работа в группах: Пословицы недаром молвятся
Откуда мы с раннего детства узнаём об этике поведения? О нравственности поступков? (Из народной мудрости.)
Где мы можем встретить народную мудрость? (В сказках, песнях, пословицах и поговорках.) Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. (Работа в группах)
Пословицы
| Пословица | Пропущенные слова |
|---|---|
| Кто сам ко всем лицом, к тому и добрые люди не спиной | |
| Сам будешь стар | |
| Что большое слово сказать | |
| Все, что прекрасно – | |
| Так всем будет милее | |
| Доброе семя – добрый и всход | |
| На добро не надейся | |
| Не будет прав | |
| Дома, как хочу, а в людях, как велят |
Участники зачитывают свои пословицы. Затем каждая группа презентует одну пословицу по выбору.
Этические задачи. Сценки
Сценка первая
Рита и Зоя подруги. На перемене девочки баловались, и Рита уронила цветок. Дежурный записал замечание Зое. Рита промолчала. Зое было очень обидно, но она ничего не сказала подруге.
Посоветуйте Рите
Посоветуйте Зое
Правило: Если друг в чём-то не прав, скажи ему сразу об этом.
Сценка вторая
Тима и Гоша учатся в одном классе и дружат. Мальчики гуляли одни во дворе на детской площадке. У Тимы был с собой маркер. Он предложил Гоше разрисовать детский домик, ведь их никто не видит.
Посоветуйте Гоше
Посоветуйте Тиме
Ребята, сделаем выводы:
- Чему учат нас этика и народная мудрость?
- Уменьшать зло на белом свете, увеличивать и сеять добро.
Золотое правило: что поливаем, то вырастет!
Рефлексия
Вспомните ещё раз урок, себя, свои эмоции и ощущения.
- Что вас удивило?
- Что заставило задуматься?
- Какое новое качество для себя вы взяли на заметку?
Итог урока
Пусть эти простые, но очень важные правила будут постоянными ориентирами в вашей жизни. Они подсказаны вековым опытом жизни людей.
Домашнее задание: Сделать книжку-малышку с мини-сказкой Дорогою добра.