Предмет орксэ в 4 м классе школа москва

Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе

Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Задачи учебного курса ОРКСЭ:

• Нравственное воспитание школьников на основе традиционных идеалов;
• Развитие интереса к окружающему миру;
• Формирование уважительного отношения к разным взглядам и убеждениям граждан нашей страны;
• Содействие более тесному взаимодействию семьи и школы в вопросах воспитания школьников.

Особенности курса ОРКСЭ:

Преподавание предмета ОРКСЭ основывается на следующих нормах законодательства Российской Федерации: Конституции Российской Федерации, Законах Российской Федерации Об образовании, Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации; О свободе совести и религиозных объединениях.

В соответствии с конституционными нормами (статьи 13, 14 Конституции Российской Федерации), а также законом О свободе совести и религиозных объединениях выбор одного из 6 модулей является исключительным правом родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Учебный курс ОРКСЭ:

• Является единой комплексной учебно-воспитательной системой;
• Организует обучающимися образ понимания ценностей культуры и религии;
• Ведется светскими педагогами.

Содержание курса:

• Подчинено общей цели – воспитанию личности гражданина России;
• Группируется вокруг базовых национальных ценностей: Отечество, семья и культурная традиция;
• Организован таким образом, что школьники, выбравшие модуль, получат представления и о содержании других модулей.

На уроках обучающиеся представляют свои индивидуальные и коллективные творческие работы.

Освоение курса ОРКСЭ в ГБОУ школа № 57

В качестве инструментов освоения курса ОРКСЭ в урочной и внеурочной деятельности в ГБОУ школа № 57 используются как традиционные, так и современные обучающие технологии. Среди них особо актуальны те, которые позволяют реализовать деятельностный подход к обучению:

• Исследование
• Различные виды проектов
• Мозговой штурм
• Анализ жизненных ситуаций
• Игровые технологии
• Дискуссии и другие

Программа курса ОРКСЭ

В настоящее время курс Основы религиозных культур и светской этики рассчитан на один учебный год в 4 классе. Курс будет преподаваться 1 час (урок) в неделю (на год – 34 часа).

Принципиальная особенность программы

Принципиальной особенностью преподавания основ религиозных культур и светской этики в школе является ориентация содержания образования на запросы и потребности социокультурных групп в российском обществе. В связи с этим особую актуальность приобретает задача обеспечения в образовательном учреждении свободного, добровольного информированного выбора родителями (законными представителями) несовершеннолетнего школьника модуля для изучения их ребёнком.

Основное содержание модулей курса ОРКСЭ

Основы православной культуры

1. Введение в православную духовную традицию
2. Культура и религия. Во что верят православные христиане
3. Добро и зло в православной традиции
4. Золотое правило нравственности. Любовь к ближнему
5. Отношение к труду. Долг и ответственность. Милосердие и сострадание
6. Православие в России. Православный храм и другие святыни
7. Символический язык православной культуры. Христианское искусство. Иконы, фрески, церковное пение, прикладное искусство
8. Христианская семья и ее ценности

Основы светской этики

1. Этика – наука о нравственной жизни человека
2. Этика общения. Правила общения для всех. От добрых правил – добрые слова и поступки
3. Этикет. Красота этикета. Премудрости этикета. Простые школьные и домашние правила этикета
4. Этика человеческих отношений. В развитии добрых чувств – творение души. Чувство Родины
5. Этика отношений в коллективе. Коллектив начинается с меня. Мой класс – мои друзья
6. Простые нравственные истины. Жизнь священна. Милосердие – закон жизни
7. Душа обязана трудиться. Достойно жить среди людей. Простая этика поступков
8. Посеешь поступок – пожнешь характер. Ростки нравственного опыта поведения. Доброте сопутствует терпение
9. Судьба и Родина едины. В тебе рождается патриот и гражданин

Основы религиозных культур народов России

1. Культура и религия. Древнейшие верования. Религии мира и их основатели. Священные книги религий мира
2. Хранители предания в религиях мира. Человек в религиозных традициях мира
3. Священные сооружения. Искусство в религиозной культуре
4. Религии России. Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира. Религиозные ритуалы. Обряды и обычаи. Религиозные ритуалы в искусстве
5. Календари религий мира. Праздники в религиях мира
6. Семья, семейные ценности. Долг, свобода, ответственность, учение и труд
7. Милосердие, забота о слабых взаимопомощь. Социальные проблемы общества и отношение к ним разных религий

Основы исламской культуры

1. Введение в исламскую духовную культуру. Культура и религия.

Пророк Мухаммад – образец человека и учитель нравственности в исламской традиции

Пророк Мухаммад играет важную роль в исламе как образец для мусульман. Он считается примером для подражания во всех аспектах жизни – от личной морали до социального поведения. Его учение о нравственности и сострадании остается важным для многих верующих.

Столпы ислама и исламской этики. Обязанности мусульман

Ислам имеет пять столпов веры, которые включают в себя исповедание веры, молитву, пожертвования, пост во время Рамадана и паломничество в Мекку. Эти столпы являются основой для понимания и практики ислама. Кроме того, мусульмане обязаны следовать определенным этическим нормам, таким как честность, сострадание и взаимовыручка.

Для чего построена и как устроена мечеть? Ислам в России

Мечеть – это священное место для мусульман, где они собираются для молитвы и богослужения. Здесь они также получают духовное наставление от имама и учатся исламской традиции. Ислам играет значительную роль в России, где живет значительное количество верующих.

Семья в исламе. Нравственные ценности ислама

Семья имеет важное значение в исламе и рассматривается как фундамент общества. В исламе ценятся такие нравственные качества, как верность, забота, уважение и любовь к родным. Семейные отношения играют ключевую роль в формировании моральных ценностей у каждого мусульманина.

Праздники исламских народов: их происхождение и особенности проведения

Исламские праздники отражают важные события из жизни Пророка Мухаммада и других священных лиц ислама. Они отмечаются с большим великолепием и радостью и являются временем для молитвы, взаимопомощи и радости вместе с семьей и близкими.

Основы буддийской культуры

Изучение буддийской культуры позволяет понять основные учения буддизма, его ценности и практики. Буддийская культура способствует развитию мира и сострадания внутри себя и к окружающему миру.

Введение в буддийскую духовную культуру. Культура и религия

Буддийская духовная культура включает в себя медитацию, духовное развитие, изучение учений Будды и практику сострадания и милосердия. Она способствует внутреннему просветлению и развитию духовного потенциала каждого человека.

Будда и его учение. Буддийские святые

Будда – основатель буддизма, учитель и просветитель, чьи учения легли в основу буддийской культуры. Буддийские святые – это выдающиеся мудрецы и духовные учителя, которые следовали учениям Будды и достигли духовного просветления.

Семья в буддийской культуре и ее ценности

Семья в буддийской культуре играет важную роль, основываясь на принципах взаимопомощи, любви и уважения друг к другу. Буддийские семьи стремятся к духовному развитию и миру внутри дома и в обществе.

Буддизм в России. Человек в буддийской картине мира

Буддизм в России имеет богатую историю и практикуется многими верующими. Он проповедует уважение к жизни, сострадание к себе и окружающим, а также стремление к духовному просветлению и гармонии с миром.

Буддийские символы, ритуалы, святыни

Буддийские символы, ритуалы и святыни играют важную роль в практике буддийской религии. Они напоминают мудрость Будды, его учения и исторические события, а также являются объектами почитания и молитвы для верующих.

Буддийские священные сооружения. Буддийский храм

Буддийские священные сооружения, такие как ступы, храмы и монастыри, являются местами поклонения и медитации для буддистов. Они служат центрами духовной практики и собрания верующих для учения и молитвы.

Буддийский календарь. Праздники в буддийской культуре

Буддийский календарь основан на лунном цикле и включает в себя ряд праздников и церемоний, связанных с жизнью Будды, его учениями и важными событиями в буддийской традиции. Они отмечаются верующими с благоговением и радостью.

Основы иудейской культуры

Иудаизм – одна из древних мировых религий, основной народной религией евреев. Он учит уважению к закону, добродетелям, справедливости и помощи ближнему, а также следованию традициям и обрядам.

Введение в иудейскую духовную культуру. Культура и религия

Иудейская духовная культура охватывает широкий спектр учений, обычаев и обрядов, которые регулируют жизнь верующих. Она укрепляет связь между людьми и воспитывает в них чувство ответственности перед богом и обществом.

Тора – главная книга иудаизма. Классические тексты иудаизма

Тора – основная священная книга иудаизма, содержащая Закон Божий и заповеди для еврейского народа. Она является основой для понимания веры, нравственности и практики иудаизма, которые передаются из поколения в поколение.

Патриархи еврейского народа. Пророки и праведники в иудейской культуре

Патриархи, пророки и праведники играют важную роль в иудейской культуре как образцы для подражания. Их жизненный путь, вера и праведные поступки стали примером для многих верующих и вдохновляют их на следование вере и морали.

Храм в жизни иудеев. Назначение синагоги и ее устройство

Синагога – священное место для молитвы и общения верующих, где они встречаются для чтения Торы, молитвы и обсуждения вопросов веры. Важной частью жизни верующих является участие в богослужениях и общении в синагоге.

Суббота (Шабат) в иудейской традиции

Суббота, или Шабат, является особым днем для иудеев, когда они отдыхают, молятся, проводят время с семьей и друзьями. Шабат считается священным временем для отдыха, восстановления и духовного воспитания.

Иудаизм в России. Традиции иудаизма в повседневной жизни евреев. Ответственное принятие заповедей

Иудаизм имеет долгую историю и прочно укоренился среди еврейского населения России. Евреи следуют традициям и обрядам своей религии, стремясь к соблюдению заповедей и ответственному поведению перед богом и людьми.

Знакомство с еврейским календарем: его устройство и традиции. Ценности семейной жизни в иудейской традиции

Еврейский календарь основан на лунном цикле и включает в себя ряд праздников, традиций и обычаев, связанных с иудейскими верованиями. Ценности семейной жизни, такие как уважение, взаимопомощь и любовь, играют важную роль в иудейской традиции.

Открытые онлайн-уроки по ОРКСЭ

Онлайн-урок по теме Дружба и порядочность

Урок посвящен понятию дружбы и важности порядочного поведения в обществе. Ученики узнают об основных принципах дружбы, взаимоотношениях с окружающими и значении порядочности в своей жизни.

Онлайн-урок по теме Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды

Урок познакомит учеников с основными религиозными ритуалами различных культур и религий. Они узнают о традициях, символах и обычаях, связанных с праздниками и обрядами верующих.

Открытый онлайн-урок по теме Справедливость

Ученики обсудят важность справедливости как нравственного принципа в обществе. Они узнают о значении справедливости, равноправия, уважения прав человека и ответственности за свои действия.

Презентация по ОРКСЭ: 6 модулей

Презентация представляет шесть модулей учебного курса по основам религиозных культур и светской этики. Каждый модуль обращен к определенной теме и предназначен для более глубокого изучения конкретного аспекта изучаемой тематики.

План мероприятий по обеспечению свободы выбора родителями одного из модулей курса ОРКСЭ

Родители имеют право выбрать подходящий модуль для своего ребенка из шести предлагаемых. Они могут ознакомиться с каждым модулем, его содержанием, методикой преподавания и выбрать наиболее подходящий для своей семьи.

Регламент выбора родителями модуля ОРКСЭ

Учебный курс предусматривает четыре модуля по основам традиционных религиозных культур и два модуля по светской этике. Родители могут ознакомиться с каждым модулем, его особенностями и методикой преподавания, чтобы сделать информированный выбор для своего ребенка.

Пояснения о выборе модуля курса Основы религиозных культур и светской этики

Если Ваш ребёнок в настоящее время обучается в 3 классе, вскоре Вам предстоит участие в выборе одного из шести учебных модулей, которые составляют данный курс. Убедитесь, что ваш выбор соответствует целям и ценностям вашей семьи, чтобы обогатить духовный и нравственный мир вашего ребенка.

Образование о религиозных культур и светской этики в образовательных учреждениях

Ваше решение обязательно должно быть зафиксировано личным заявлением, форма которого также утверждена регламентом. Форма заявления здесь.

Выбор модуля курса

• Книга для родителей по ОРКСЭ
• Заявление на выбор модуля
• Учебники по ОРКСЭ
• Презентация Основы религиозных культур и светской этики

Учебники по ОРКСЭ

С 1 сентября 2012 года во всех общеобразовательных учреждениях России более миллиона учащихся 4-х классов начали изучать курс Основы религиозных культур и светской этики.

В рамках данного учебного предмета по выбору обучающихся или по выбору их родителей (законных представителей) изучаются:

• основы православной культуры
• основы исламской культуры
• основы буддийской культуры
• основы иудейской культуры
• основы религиозных культур народов России
• основы светской этики

Электронные версии учебников

• Чимитдоржиев В. Л. Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений.
• Латышина Д. И., Муртазин М. Ф. Основы исламской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010
• Членов М. А., Миндрина Г. А., Глоцер А. В. Основы иудейской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010
• Кураев А. В. Основы православной культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010
• Беглов А. Л., Саплина Е. В., Токарева Е. С., Ярлыкапов А. А. Основы религиозных культур народов России. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010
• Основы светской этики. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010

Уроки

1. Добро и зло
2. Священные книги религий
3. Основы православной культуры. Десять заповедей

Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе

Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

В качестве инструментов освоения курса ОРКСЭ в урочной и внеурочной деятельности в ГБОУ школа № 579 используются как традиционные, так и современные обучающие технологии. Среди них особо актуальны те, которые позволяют реализовать деятельностный подход к обучению (исследование, различные виды проектов, мозговой штурм, анализ жизненных ситуаций, игровые технологии, дискуссии и другие).

• о содержании и модулях учебного курса Основы религиозных культур и светской этики
• выбора родителями (законными представителями) обучающихся одного из модулей комплексного учебного курса Основы религиозных культур и светской этики
• о безотметочном обучении по учебному предмету Основы религиозных культур и светской этики в 4-х классах

по обеспечению свободы выбора родителями одного из модулей курса ОРКСЭ в 2023-2024 учебном году

Выбираем модули предмета Основы религиозных культур и светской этики

Мы разные, но мы вместе

Россия многонациональная страна, в которой сосуществуют все традиционные религии мира: христианство, ислам, иудаизм и буддизм. Для сохранения мира и взаимоуважения очень важно с детства знать и понимать традиции своих соседей.

Поэтому с 4-го класса все школьники начинают знакомиться с культурологическими аспектами религиозных культур нашей страны, а также с основами светской этики.

Предмет, который получил название Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ), — обязательный для изучения по ФГОС.

Основы религиозных культур и светской этики —

это курс, который

Шесть модулей на выбор

Родители или законные представители 3-классников выбирают один из 6-ти модулей ОРКСЭ, который их ребенок будет изучать в 4-м классе.

В целом все блоки этих модулей построены вокруг общечеловеческих ценностей и их культурологических аспектов: добро и зло, семья, любовь к Родине, взаимоотношения с людьми. Курс развивает творческий потенциал, воспитывает детей успешными и порядочными людьми, патриотами.

Гражданину России есть за что гордиться своей Родиной и далеко не последнее место в этом достоянии стоит наша родная культура, которая позволила просуществовать непобедимым народу тысячу лет. Русская культура — это про наследование от славного прошлого всего того, что позволит нашим детям жить в своем Отечестве в будущем.

Основы православной культуры

Православная культура — фундамент российской государственности и культуры. Важно передать современным школьникам знания в области православной культурной традиции, чтобы сформировать духовно-нравственное и эстетическое развитие личности. Модуль «Основы православной культуры» знакомит школьников с ценностями христианской морали, основанной на традиционном понимании нравственности, достоинством, долгом, совестью, честью гражданина своего Отечества. Содержание модуля знакомит не только с основами православной веры, но и с выдающимися достижениями православного искусства: церковным пением, иконописью, храмовой архитектурой, летописями и житиями святых.

Подборка материалов из Библиотеки МЭШ:

Основы исламской культуры

Модуль знакомит школьников с основами духовно-нравственной культуры ислама. Учащиеся узнают о жизни пророка Мухаммада, об истории появления, основах ислама и исламской этики, об обязанностях мусульман. Обращаясь к Корану и Сунне, узнают о значении этих книг как источников нравственности. В учебном материале большое внимание уделяется искусству ислама. Особое место уделено жизни мусульман в современной России.

Основы буддийской культуры

Модуль знакомит с основами буддийской культуры: её основателем, буддийским учением, нравственными ценностями, священными книгами, ритуалами, святынями, праздниками, искусством буддизма. Формирует первоначальное представление о буддизме как одной из традиционных религий России.

Основы иудейской культуры

Модуль знакомит с основами иудаизма и раскрывает значение иудейской культуры в формировании личности иудея и его поведения в повседневной жизни, а также её влияние на историю еврейского народа и мировые религии — христианство и ислам, показывает жизнь евреев в России.

Основы мировых религиозных культур

Модуль знакомит с базовыми представлениями о возникновении, истории и особенностях религий мира, распространенных на территории России, образе жизни и традициях верующих, духовном и материальном богатстве этих религий.

Основы светской этики

Что такое хорошо и что такое плохо? Почему добрым жить на свете веселей? Что такое этикет? В чём проявляется патриотизм? В чём заключается золотое правило этики? Над этими и многими другими «взрослыми» вопросами приглашает поразмышлять содержание модуля «Основы светской этики». Модуль подскажет детям решение многих проблем, которые возникают в их жизни, поможет стать добрее, отзывчивее, доброжелательнее, более чутко и бережно относиться к людям и природе, а значит — стать нравственными людьми.

Цель и задачи

Формирование мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Иеромонах Онисим (Бамблевский), председатель Отдела религиозного образования Московской епархии: «Важно воспитывать нравственность современных детей со школьной скамьи. И в этом одну из ведущих ролей играет предмет „Основы православной культуры“. Его цель — помочь ребенку вырасти человеком высоконравственным: добрым и честным, трудолюбивым и ответственным, почтительным к родителям, благодарным учителям и воспитателям, любящим свою Родину, а также стремящимся помогать тем, кто нуждается в помощи, и благожелательно относящимся к людям других национальностей, верований и убеждений».

Вопросы и ответы

Школьные учителя, проходящие курс специальной подготовки. Представители религиозных организаций на постоянной основе вести предмет не могут, но могут выступить экспертами по теме, провести экскурсию или внешкольное занятия. Только учитель несет ответственность за содержание курса. Представителей религиозных организаций привлекают для разработки курсов, повышения квалификации школьных педагогов, то есть для повышения квалификации в рамках модуля.

Написать заявление на имя директора. Как правило, в 3-м классе устраивается родительное собрание, на котором классный руководитель либо другие представители школы подробно рассказывают о модулях курса ОРКСЭ и присылают образец заявления.

Школа в России — светское учреждение, поэтому в рамках образовательного процесса не может быть никакой политической агитации, побуждения к принятию каких-либо религиозных норм и убеждений и так далее. Эта норма прописана в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации», статья 48 «Обязанности и ответственность педагогических работников».

В младшем подростковом возрасте, в 10-11 лет, как правило, ребенок начинает задаваться вопросами взросления, осмысления ценностей, поиска себя и своего места в мире. Кроме того, воспитательный потенциал предмета основан на доверительных отношениях между учеником и педагогом, к которому ребенок привык за первые годы учебы в школе. Предмет ОРКСЭ помогает подготовить ребенка к последующему изучению гуманитарных предметов в основной школе — истории, обществознания.