ОРКСЭ Основы светской этики. 4 класс
Тема: Добро и зло
Тип урока: открытие новых знаний
Цель:
- формирование у учащихся представлений об основных этических понятиях Добро и зло
- воспитывать стремление совершать добрые дела, отслеживать собственные поступки и анализировать поступки других
- воспитывать доброту, милосердие, уважение друг к другу и окружающим
- формировать представление о нравственной ответственности человека за свои поступки
- развивать учебно-познавательные, информационные компетенции при работе с разными источниками, развивать этические чувства, как регуляторы морального поведения
Методы:
- эвристическая беседа
- игровой
- проблемно-поисковый
- метод релаксации
- наглядный
Формы работы:
- фронтальная
- парная
- индивидуальная
Оборудование урока:
- ноутбуки
- интерактивная доска
- учебники
Развитие самостоятельности и личной ответственности
- Умение планировать, контролировать учебные действия
- Умение анализировать и оценивать поведение человека с позиции нравственных норм
- Готовность слушать собеседника и излагать свое мнение и его аргументировать
Выполнимые задачи:
- Знание смысла понятий Добро и зло
- Умение анализировать поступки на основе морального выбора
- Умение приводить примеры хороших и плохих поступков
Содержание педагогического взаимодействия
Организация рабочего места
- Здравствуйте, ребята! Поздоровайтесь с нашими гостями.
- Начнем скорей урок!
- Приветствие гостей урока
Представление притчи
- На экране картинка Белка и волк
- Урок я хочу начать с притчи. Мы определим главную мысль рассказа.
- Учитель рассказывает притчу Белка и волк и проводит обсуждение
Работа по учебнику
- Откройте учебники на стр. 39
- Прочитайте определение ДОБРО и дайте определение ЗЛО
По окончании урока ученики будут иметь представление о понятиях добра и зла и смогут анализировать и оценивать собственное поведение, а также поведение окружающих.
Выбор модуля курса
Если ваш ребенок учится в 3 классе, скоро вам придется выбрать один из шести учебных модулей, которые составляют данный курс.
Курс имеет предметно-модульную структуру и состоит из шести отдельных учебных модулей, ориентированных на запросы основных мировоззренческих групп, народов России в современном российском обществе.
Учебный материал представлен на интерактивных уроках, где ученики развивают навыки анализа, рефлексии, эмпатии и умения применять знания на практике.
| Модуль | Описание |
|---|---|
| Основы религиозных культур | Знакомство с культурой различных религиозных обществ, понимание их ценностей и традиций |
| Светская этика | Изучение основ светской этики, нравственных принципов, взаимоотношений и основ семейной жизни |
| Религии мира | Ознакомление с основными религиями мира, традициями, обычаями и культурным разнообразием |
| Нравственное воспитание | Формирование нравственных ценностей, развитие этики и взаимопонимания с окружающим миром |
| Искусство религиозных культур | Погружение в мир искусства, связанного с религиозными культурами, изучение картины мира через призму искусства |
| Этика в общественной жизни | Акцент на этических нормах и правилах в обществе, этике в семейных и общественных отношениях, взаимопонимании в коллективе и коммуникации |
Выбор конкретного модуля курса остается за учеником и его родителями, в зависимости от интересов и целей обучения. Важно помнить, что знание основ религиозных культур и светской этики способствует формированию толерантности, уважения к разнообразию и развитию межличностных отношений.
Курс Основы религиозных культур и светской этики
Курс содержит:
Четыре модуля по основам традиционных религиозных культур народов России:
- Основы православной культуры
- Основы исламской культуры
- Основы буддийской культуры
- Основы иудейской культуры
Модуль Основы мировых религиозных культур направлен на ознакомление учащихся с историей и культурой основных религий, традиционных для народов Российской Федерации.
Модуль Основы светской этики предусматривает изучение и освоение общепринятых в нашей стране норм светской или гражданской этики.
Выбор модуля курса
Выбор модуля курса:
- Книга для родителей по ОРКСЭ
- Заявление на выбор модуля
- Учебники по ОРКСЭ
- Презентация Основы религиозных культур и светской этики
Учебники по ОРКСЭ
Основы религиозных культур и светской этики
С 1 сентября 2012 года во всех общеобразовательных учреждениях России более миллиона учащихся 4-х классов начали изучать курс Основы религиозных культур и светской этики.
Среди изучаемых тем:
- Основы православной культуры
- Основы исламской культуры
- Основы буддийской культуры
- Основы иудейской культуры
- Основы религиозных культур народов России
- Основы светской этики
Электронные версии учебников
- Чимитдоржиев В. Л. Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений.
- Латышина Д. И., Муртазин М. Ф. Основы исламской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2010.
- Членов М. А., Миндрина Г. А., Глоцер А. В. Основы иудейской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2010.
- Кураев А. В. Основы православной культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2010.
- Беглов А. Л., Саплина Е. В., Токарева Е. С., Ярлыкапов А. А. Основы религиозных культур народов России. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2010.
Основы светской этики
4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2010.
Благодарим за внимание и интерес к нашей работе!
Праздники Православной Церкви
Цель и задачи ресурса:
Привлечь внимание к важному празднику для православных по всему миру – Крещение Господне. В этот день наши предки не только заготавливали святую воду и окунались в прорубь: они внимательно наблюдали за окружающим миром, что позволило сформировать целый ряд примет.
Рождество Христово
Рождество Господа и Спаса нашего Иисуса Христа – один из важнейших христианских праздников и государственный праздник в более чем 100 странах мира. Никому в голову не пришло подсчитать, сколько в мире картин, посвященных одному из главных христианских праздников – Рождеству Христову. Ясно только, Рождение Христа – один из популярнейших сюжетов на протяжении многих веков.
Введение во храм Пресвятой Богородицы
4 декабря православные христиане отмечают один из двенадцати самых важных праздников в истории церкви – Введение во храм Пресвятой Богородицы. Событие, посвященное Деве Марии, рассказывает о ее жизни с рождения и до замужества. В народном календаре – Введение.
Сретение Господне
Февральский праздник Сретение Господне является одним из древнейших и почитаемых у христиан. Он входит в число двунадесятых праздников, повествующих о земной жизни Иисуса Христа и Девы Марии. В нем отображается один из эпизодов земной жизни Иисуса Христа, описанный в Евангелии от Луки. Кроме того, праздник Сретения Господня наполнен глубоким богословским и историческим смыслом.
Рождество Христово
Рождество Христово – один из главных господских двунадесятых непереходящих христианских праздников, который по значимости уступает только Пасхе. Главная цель – почтить воспоминание о рождении Спасителя человечества в Христианстве – Иисуса Христа. С Рождеством наступают Святки, которые продолжаются до Крещения.
Образовательные задачи
Цель: развитие целостного представления о многообразии и единстве духовных традиций народов России. Задачи урока: актуализировать и расширить знания, понятия и представления, учащихся о многообразии и единстве духовных традиций народов России.
Количество часов
Всего – 34 часа; в неделю – 1 час. Планирование составлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по ОРКСЭ, разработано на основе федерального компонента государственного стандарта начального общего образования.
ОРКСЭ