Методика преподавания осэ основы светской этики

Введение

Данный учебный курс Основы религиозных культур и светской этики является комплексным и представляет собой шесть отдельных учебных модулей. В этой статье мы разберем информацию о том, как выбрать модуль курса для учебы вашего ребёнка.

Структура курса

Курс состоит из четырех модулей, посвященных основам традиционных религиозных культур народов России, таких как православная, исламская, буддийская и иудейская культуры. Также в курсе присутствует модуль Основы мировых религиозных культур, который знакомит учащихся с историей и культурой основных религий, традиционных для народов России.

Выбор модуля

Выбор модуля для изучения в 4 классе является исключительным правом вашей семьи. Прежде чем принять решение, рекомендуем вам ознакомиться с особенностями каждого модуля в книге для родителей Основы религиозных культур и светской этики. После принятия решения необходимо заполнить личное заявление, форма которого доступна по ссылке.

Рабочая программа

Программа по учебному предмету Основы религиозных культур и светской этики для 4 класса включает в себя общие цели и задачи изучения, планируемые результаты и тематическое планирование. Общее количество часов, рекомендованных для изучения курса, составляет 34 часа (по одному часу в неделю).

Заключение

Расширяя знания о религиозных культурах и светской этике, ваш ребенок сможет лучше понимать разнообразие мировоззрений и культур в современном обществе. Принятие осознанного решения в выборе модуля курса позволит максимально эффективно использовать время обучения.

Программа по Основам Религиозной Культуры и Светской Этики

Содержание обучения раскрывает содержательные линии, которые предлагаются для обязательного изучения в 4 классе на уровне начального общего образования.

Планируемые результаты

Планируемые результаты освоения программы по ОРКСЭ включают:

Личностные результаты
Метапредметные результаты
Предметные достижения обучающегося за весь период обучения на уровне начального общего образования.

Тематическое планирование

В тематическом планировании отражено программное содержание по всем разделам (темам) курса; раскрывается характеристика основных видов деятельности обучающихся при изучении той или иной темы.

Основные модули

Программа по ОРКСЭ на уровне начального общего образования составлена на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ФГОС НОО. Включает в себя модули:

Основы православной культуры
Основы исламской культуры
Основы буддийской культуры
Основы иудейской культуры
Основы религиозных культур народов России
Основы светской этики

Выбор модуля осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Культурологическая ориентация

Культурологическая направленность предмета способствует развитию у обучающихся представлений о нравственных идеалах и ценностях религиозных и светских традиций народов России.

Коммуникативный подход

Для развития коммуникативных навыков обучающихся, предусмотрена организация коммуникативной деятельности, требующей умения выслушивать позицию партнёра, принимать ее, и находить адекватные вербальные средства передачи информации и рефлексии.

Деятельностный подход

Основываясь на принципе диалогичности, преподавание предмета ОРКСЭ осуществляется через активное взаимодействие обучающихся, сотрудничество, обмен информацией, обсуждение разных точек зрения и так далее.

Психологические аспекты

Психологические особенности детей, завершающих обучение в начальной школе, играют значительную роль в усвоении курса ОРКСЭ. Дети этого возраста проявляют интерес к социальной жизни, любознательность, и принятие авторитета взрослого. Им свойственна открытость, способность эмоционально реагировать на окружающую действительность.

Контактная информация:
Телефон: 123-456-7890
Email: info@example.com

Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе

Всё это становится предпосылкой к пониманию законов существования в социуме и принятию их как руководства к собственному поведению. Вместе с тем в процессе обучения необходимо учитывать, что младшие школьники с трудом усваивают абстрактные философские сентенции, нравственные поучения, поэтому особое внимание должно быть уделено эмоциональной стороне восприятия явлений социальной жизни, связанной с проявлением или нарушением нравственных, этических норм, обсуждение конкретных жизненных ситуаций, дающих образцы нравственно ценного поведения.

Федеральные рабочие программы

Федеральные рабочие программы ФРП учебных предметов 2023

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Научно-методические основы преподавания религиозных культур и этики в начальной школе

Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у обучающихся мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традициям многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Задачи учебного курса ОРКСЭ:

нравственное воспитание школьников на основе традиционных идеалов;
развитие интереса к окружающему миру;
формирование уважительного отношения к разным взглядам и убеждениям граждан нашей страны;
содействие более тесному взаимодействию семьи и школы в вопросах воспитания школьников.

Особенности курса ОРКСЭ:

Преподавание предмета ОРКСЭ основывается на следующих нормах законодательства Российской Федерации: Конституции Российской Федерации, Законах Российской Федерации Об образовании, Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации; О свободе совести и религиозных объединениях.

В соответствии с конституционными нормами (статьи 13, 14 Конституции Российской Федерации), а также законом О свободе совести и религиозных объединениях выбор одного из 6 модулей является исключительным правом родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

Учебный курс ОРКСЭ является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Все его модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к результатам освоения учебного содержания, достижение которых обучающимися должен обеспечить образовательный процесс в границах учебного курса, а также в системе содержательных, понятийных, ценностно-смысловых связей учебного предмета с другими предметами.

Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества и своей сопричастности к ним.

Преподавание данного курса в школе ведут светские педагоги.

Курс имеет не вероучительный, а культурологический характер.

Содержание всех модулей комплексного учебного курса подчинено общей цели – воспитанию личности гражданина России посредством приобщения его к нравственным и мировоззренческим ценностям.

Основы религиозных культур и светской этики в российской школе

Содержание всех модулей группируется вокруг трех базовых национальных ценностей:

Отечество

Семья

Культурная традиция

На этих базовых ценностях будет осуществляться воспитание детей в рамках курса.

Курс организован таким образом, чтобы школьники, выбравшие для систематического изучения определенный модуль, получат общие представления и остальных модулях.

Индивидуальные и коллективные творческие работы

На уроках обучающиеся представляют свои индивидуальные и коллективные творческие работы.

Инструменты освоения курса ОРКСЭ в урочной и внеурочной деятельности в ГБОУ школа № 57 включают как традиционные, так и современные обучающие технологии. Среди них актуальны те, которые позволяют реализовать деятельностный подход к обучению:

Исследование
Различные виды проектов
Мозговой штурм
Анализ жизненных ситуаций
Игровые технологии
Дискуссии и другие

Основное содержание модулей курса ОРКСЭ

Введение в православную духовную традицию
Культура и религия. Во что верят православные христиане
Добро и зло в православной традиции
Золотое правило нравственности. Любовь к ближнему
Отношение к труду. Долг и ответственность. Милосердие и сострадание
Православие в России. Православный храм и другие святыни
Символический язык православной культуры. Христианское искусство.
Иконы, фрески, церковное пение, прикладное искусство
Христианская семья и ее ценности
Этика – наука о нравственной жизни человека
Этика общения. Правила общения для всех
Этикет. Красота этикета. Премудрости этикета
Этика человеческих отношений. В развитии добрых чувств – творение души
Этика отношений в коллективе. Коллектив начинается с меня
Простые нравственные истины. Жизнь священна
Душа обязана трудиться. Достойно жить среди людей
Посеешь поступок – пожнешь характер. Ростки нравственного опыта поведения
Судьба и Родина едины. В тебе рождается патриот и гражданин
Культура и религия. Древнейшие верования
Религии мира и их основатели
Священные книги религий мира
Хранители предания в религиях мира
Человек в религиозных традициях мира
Священные сооружения. Искусство в религиозной культуре

Курс Основы религиозных культур и светской этики рассчитан на один учебный год в 4-м классе и будет преподаваться 1 час (урок) в неделю (34 часа в год). Принципиальной особенностью преподавания является ориентация содержания образования на запросы и потребности социокультурных групп в российском обществе.

Важной задачей является обеспечение родителей возможностью свободного, добровольного информированного выбора модуля для изучения их ребенком.

Религии России. Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира. Религиозные ритуалы. Обряды и обычаи. Религиозные ритуалы в искусстве.

Календари религий мира. Праздники в религиях мира.

Семья, семейные ценности. Долг, свобода, ответственность, учение и труд.

Милосердие, забота о слабых взаимопомощь. Социальные проблемы общества и отношение к ним разных религий.

Введение в исламскую духовную культуру. Культура и религия.

Пророк Мухаммад – образец человека и учитель нравственности в исламской традиции.

Столпы ислама и исламской этики. Обязанности мусульман.

Для чего построена и как устроена мечеть? Ислам в России.

Семья в исламе. Нравственные ценности ислама.

Праздники исламских народов: их происхождение и особенности проведения.

Введение в буддийскую духовную культуру. Культура и религия.

Будда и его учение. Буддийские святые.

Семья в буддийской культуре и ее ценности.

Буддизм в России. Человек в буддийской картине мира.

Буддийские символы, ритуалы, святыни.

Буддийские священные сооружения. Буддийский храм.

Буддийский календарь. Праздники в буддийской культуре.

Введение в иудейскую духовную культуру. Культура и религия.

Тора – главная книга иудаизма. Классические тексты иудаизма.

Патриархи еврейского народа. Пророки и праведники в иудейской культуре.

Храм в жизни иудеев. Назначение синагоги и ее устройство.

Суббота (Шабат) в иудейской традиции.

Иудаизм в России. Традиции иудаизма в повседневной жизни евреев. Ответственное принятие заповедей.

Знакомство с еврейским календарем: его устройство и традиции. Ценности семейной жизни в иудейской традиции.

Открытые онлайн-уроки по ОРКСЭ:

Открытый онлайн-урок по теме Дружба и порядочность.

Онлайн-урок по теме Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды.

Открытый онлайн-урок по теме Справедливость

Презентация по ОРКСЭ: 6 модулей

План мероприятий по обеспечению свободы выбора родителями одного из модулей курса ОРКСЭ

Регламент выбора родителями модуля ОРКСЭ

В 4-х классах образовательных организаций Российской Федерации осуществляется преподавание комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», включающего шесть учебных модулей по выбору семьи, родителей (законных представителей) школьника:

Преподавание направлено на воспитание учащихся, формирование, прежде всего, их мировоззрения и нравственной культуры с учетом мировоззренческих и культурных особенностей и потребностей семьи школьника. В связи с этим выбор для изучения школьником основ определённой религиозной культуры или мировых религиозных культур, или основ светской этики согласно законодательству Российской Федерации осуществляется исключительно родителями (законными представителями) несовершеннолетнего учащегося.

При этом вы можете посоветоваться с ребёнком и учесть его личное мнение.

Преподавать все модули, в том числе по основам религиозных культур, будут школьные учителя, получившие соответствующую подготовку.

Для осуществления выбора необходимо личное присутствие (возможно одного из родителей) на родительском собрании и личное заполнение заявления, которым будет письменно зафиксирован ваш выбор.

На родительском собрании вам будет представлено содержание каждого из указанных модулей, вы сможете получить ответы на вопросы от представителей администрации школы, педагогов, представителей соответствующих религиозных организаций.

Присутствие на собрании, по крайней мере, одного из родителей, и заполнение личного заявления о выборе — обязательно.

Отказ от изучения любого из шести модулей не допускается.

Ежегодно в общеобразовательных организациях Санкт-Петербурга проводится выбор одного из 6-ти модулей обязательного учебного курса «Основы религиозных культур народов России и светской этики» (ОРКСЭ) родителями учащихся 3-х классов для своих детей на предстоящий учебный год:

Выбор предмета является законным правом родителей и должен быть свободным, добровольным и независимым.

В случае, если через какое-то время после начала изучения модуля Вы и Ваш ребенок понимаете, что выбор был сделан неверно, Вы можете обратиться к директору школы с письменным заявлением о смене модуля с указанием причины.

Первые 4 модуля ОРКСЭ — конфессиональные. Они посвящены древнейшим духовным традициям вероисповедания — христианству, исламу, буддизму и иудаизму, однако носят не вероучительный, а культурологический характер. Их изучение воспитывает в детях гражданственность, патриотизм, любовь к семье, природе, Родине, уважение к правам и законным интересам сограждан вне зависимости от их социального положения, этнической, религиозной и иной принадлежности. Кроме того, обращение к традиционным ценностям способствует формированию крепкой духовно-нравственной основы и ценностных ориентиров для будущей взрослой жизни ребенка, что защитит его от различного рода зависимостей.

Модуль «Основы религиозных культур народов России» знакомит с элементарными представлениями об истории и особенностях основных религий мира, с культурными традициями народов России, влияющими на жизнь людей.

Модуль «Основы светской этики» формирует у учащихся первоначальные знания о светской этике, ее роли в истории и современной жизни России, знакомит школьника с принятыми в светском обществе нормами морали без опоры на культурные ценности традиционных религий России.

Модуль «Основы православной культуры» имеет ценность не только для тех, кто исповедует Православие. Если человек искренне стремится к тому, чтобы знать и глубже понимать отечественную историю, литературу, искусство, культурные традиции жизни наших предков, то он должен иметь представление о Православии. Православие является историческим основанием культуры и государственности России.

Комплексный учебный план курса

Нормативно-правовой основой разработки и введения в учебный процесс общеобразовательных школ комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» (далее – Учебный курс ОРКСЭ) является Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. (Пр-2009 ВП-П44-4632) и Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. (ВП-П44-4632).

Учебный курс ОРКСЭ включает в себя модули:

Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.

Преподавание знаний об основах религиозных культур и светской этики призвано сыграть важную роль не только в расширении образовательного кругозора учащегося, но и в воспитательном процессе формирования порядочного, честного, достойного гражданина, соблюдающего Конституцию и законы Российской Федерации, уважающего ее культурные традиции, готового к межкультурному и межконфессиональному диалогу во имя социального сплочения.

Цель и задачи комплексного учебного курса

Формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Задачи учебного курса ОРКСЭ

Курс, раскрывающий основы религиозных культур и светской этики, предлагается изучать на переходной стадии от начальной к основной ступени общеобразовательной школы. И по месту в учебном плане, и по содержанию он служит важным связующим звеном между двумя этапами гуманитарного образования и воспитания школьников. С одной стороны, учебный курс ОРКСЭ дополняет обществоведческие аспекты предмета «Окружающий мир», с которым знакомятся учащиеся основной школы. С другой стороны, этот курс предваряет начинающееся в 5 классе изучение предмета «История». Таким образом, ознакомление с нравственными идеалами и ценностями религиозных и светских духовных традиций России происходит в контексте, отражающем глубинную связь прошлого и настоящего.

Структура комплексного учебного курса (34 часа)

Блоки 1 и 4 посвящены патриотическим ценностям и нравственному смыслу межкультурного и межконфессионального диалога как фактора общественного согласия. Уроки в рамках этих блоков проводятся для всего класса вместе. По желанию учителя возможно также проведение совместных завершающих уроков в блоке 2, связанных с презентациями творческих проектов учащихся.

Блок 4 – итоговый, обобщающий и оценочный. Предусматривает подготовку и презентацию творческих проектов на основе изученного материала. Проекты могут быть как индивидуальными, так и коллективными. На презентацию проектов приглашаются родители. В ходе подготовки проекта учащиеся получают возможность обобщить ранее изученный материал, освоить его еще раз, но уже в активной, творческой, деятельностной форме. В ходе презентации проектов все учащиеся класса получают возможность ознакомиться с основным содержание всех 6 модулей, узнать о других духовных и культурных традициях России от своих одноклассников. Подготовка и презентация проекта позволяют оценить в целом работу учащегося и выставить ему итоговую оценку за весь курс.

Учебные пособия для комплексного учебного курса

Учебные пособия «Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы религиозных культур народов России» и «Основы светской этики» подготовлены для 4 классов начальной школы. Каждый ученик получает одно из шести предлагаемых учебных пособий, имеющих общую структуру из четырех блоков и связанных общими методологическими принципами, а также целями и задачами курса указанными выше.

В качестве методологического принципа разработки всех учебных пособий выбран культурологический подход, способствующий формированию у учащихся первоначальных представлений об основах религиозных культур и светской этики, учитывающий уже имеющийся круг знаний учащихся, а также межпредметное взаимодействие. Все представленные материалы адаптированы с учетом возрастного восприятия младших подростков.

Выберите подходящий вариант оплаты:

Записаться и оплатить (срок обучения 8 дней)

Коллективная заявка от 3 до 4 слушателей

Коллективная заявка от 5 до 9 слушателей

Коллективная заявка от 10 до 24 слушателей

Коллективная заявка от 25 до 44 слушателей

Коллективная заявка от 45 слушателей

Порядок записи юридического лица (организации):

Курс повышения квалификации по программе Актуальные вопросы преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ)» (16 ч.) предоставляет возможность учителям начальных классов усовершенствовать специальные компетенции, необходимые для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках уже имеющейся квалификации, и получить удостоверение установленного образца. Программа разработана с учётом требований:

Содержание программы предусматривает изучение таких вопросов, как методологические основы духовно-нравственного воспитания: светский и религиозные аспекты, методическое сопровождение курса ОРКСЭ в контексте ФГОС НОО, формирование УУД в рамках учебного курса ОРКСЭ и реализация основных положений Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в образовательном учреждении. Выдаваемый документ: удостоверение установленного образца. Форма итоговой аттестации: итоговое тестирование. Теги: Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ); Духовно-нравственное воспитание; духовные ценности и традиции; воспитательная деятельность; ОРКСЭ; религиозная культура.

Сообщество

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки (СПП(Ф)) / повышения квалификации (СТК(Ф)) слушателям необходимо предоставить:

Обязательным условием выдачи слушателю оригинала документа о полученном в нашей организации дополнительном профессиональном образовании является полная укомплектованность его личного дела необходимыми документами.

* Обратите внимание, что к отдельным категориям работников образования Профессиональные стандарты и Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» (утвержден приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 г. №761н) предъявляют особые квалификационные требования. Подробнее.

Требования к оформлению документов для зачисления

Документы об иностранном образовании и/или иностранной квалификации, признаваемые в РФ, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык.

Часто задаваемые вопросы

Материалы, предлагаемые для самостоятельного изучения, при подготовке к итоговому тестированию очень помогли. Все материалы полезны.

Хочется сказать большое спасибо за организацию и проведение такого интересного курса.

Полезные курсы "Актуальные вопросы преподавания ОРКСЭ". В рамках современных требований. Все материалы представлены не только в лекциях, но и в презентациях. Есть возможность прослушать и просмотреть их в удобное для себя время.

Очень наглядно, много презентаций, доступно. И самое важное с тобой свяжутся , объяснят, удобная форма оплаты. Я лично сама вск курсы прохожу у вас. часто есть скидки, что тоже немаловажно для бедного учителя! Спасибо вам большое

Курс познавательный, интересный. Процесс обучения понятен и доступен. Педагоги четко и ясно доносят информацию.Срок обучения и техническая поддержка отличные. Хотелось бы получать ссылки на интернет-ресурсы для проведения уроков.

Уважаемые организаторы! Спасибо большое за возможность пройти курсы на вашем сайте. Очень понравилось! Вебинары были очень интересны, выступающие дали много интересного, познавательного материала. Много интересного узнали при просмотре презентаций, подготовленных Лободиной Натальей Викторовной.

Выражаю благодарность организаторам и лекторам данного курса. Вся информация четко структурирована. Презентации лекторов систематизированы и содержат подробные ответы для подготовки к итоговому тестированию. Считаю дистанционное обучение в сложившейся в данное время ситуации наиболее приемлемым!

Благодарю за организацию прохождения курса, получила большую методическую помощь. Всё доступно, легко, интересно, лаконично донесено модераторами. Хороший информационный материал, интересный итоговый тест. Надеюсь на дальнейшее сотрудничество!

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Наличие лицензии № 037563 от 08 июня 2016 г. на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам дополнительного образования (подвид «дополнительное профессиональное образование», «дополнительное образование детей и взрослых», «профессиональное обучение») (бланк серии 77Л01 № 0008386), предоставленной Обществу с ограниченной ответственностью «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований» (ООО «Международный центр образования и социально-гуманитарных исследований») Департаментом образования города Москвы (приказ № 730Л от 08.06.2016).

— Документы, регламентирующие деятельность дополнительного образования

Курсы переподготовки

Формат: круглосуточный доступ (офлайн)

Курсы повышения квалификации

Нас слушателей (по данным портала Отзовик).

Отзыв Надежды Выродовой

Спасибо за курсы. Обучаюсь уже не первый раз. Все доступно, понятно, с учетом современных требований в системе образования. Подробнее

Отзыв Алёны Шиповой

Обучаюсь уже не впервые на данном сайте! Очень довольна образованием! Мне нравятся видеолекции очень познавательные! Все педагоги мастера своего дела! Рекомендую! Подробнее

Отзыв Александра Радченко

Спасибо! Очень хорошие материалы. Хороший курс!!! Всем рекомендую! Взял для себя много нового. Подробнее

Выбор модуля курса

Выбор модуля курса Книга для родителей по ОРКСЭ Заявление на выбор модуля Учебники по ОРКСЭ Презентация "Основы религиозных культур и светской этики"

Электронные версии учебников

Чимитдоржиев В. Л. Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. Латышина Д. И., Муртазин М. Ф. Основы исламской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010. Членов М. А., Миндрина Г. А., Глоцер А. В. Основы иудейской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010. Кураев А. В. Основы православной культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010. Беглов А. Л., Саплина Е. В., Токарева Е. С., Ярлыкапов А. А. Основы религиозных культур народов России. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010. Основы светской этики. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных учреждений. — М.: Просвещение, 2010.

Учебники по ОРКСЭ

Основы религиозных культур и светской этики С 1 сентября 2012 года во всех общеобразовательных учреждениях России более миллиона учащихся 4-х классов начали изучать курс «Основы религиозных культур и светской этики».

В рамках данного учебного предмета по выбору обучающихся или по выбору их родителей (законных представителей) изучаются:

основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы религиозных культур народов России, основы светской этики.